教育理论与教育管理论文_元宇宙赋能在线教育
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【摘要】文章摘要:受新冠肺炎疫情的影响,近三年来在线教育的应用急速增加。元宇宙赋予在线教育新内涵与新特征,多元且全面的在线教育场景开拓学习者的眼界,沉浸式的在线教育过程增加学生
文章摘要:受新冠肺炎疫情的影响,近三年来在线教育的应用急速增加。元宇宙赋予在线教育新内涵与新特征,多元且全面的在线教育场景开拓学习者的眼界,沉浸式的在线教育过程增加学生的学习体验感,互联互通的在线教育空间拉近了学习者之间的距离。教育元宇宙可以为在线教育提供沉浸式的教与学空间,具身社交网络打开学习者的人际交往范围,群体自由创造使学习者有更多的创新创造机会,社会生态文明制约元宇宙居民遵守社会的公序良俗,虚实融合共生提供超保真的学习体验。元宇宙为在线学习的发展提供新方向,为高质量的在线教育提供新动力,为在线学习过程提供全景式新场域,为在线学习的虚实融合提供新方式。元宇宙赋能在线教育,建构沉浸式学习的新方向。
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论文作者:李袁爽 王运武
作者单位:江苏师范大学教育技术学系
论文分类号:G434
文章来源:《教育参考》 网址: http://www.jyqks.cn/qikandaodu/2022/0621/3535.html