京剧演出,集戏曲表演艺术之大成,是在戏曲这座应有尽有的艺术宝库的基础上发展起来的,把唱念做打四种因素及其相互间的衔接烘托、对比穿插得更具匠心,创造了一种整体美,走向了新的综合高度。现代京剧学科的确立和京剧教育,最终全方位地步入了高等教育的行列,是物质文明发展与精神文明发展的最根本的体现。这也是我们提出高等教育戏曲传承的本质,更是全面的素质教育的文化基础和理论基础。本文以京剧《金沙滩》教学为例,对京剧艺术性的传承与发展进行简要分析。

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